Éco-conception et analyse du cycle de vie en 1ère
Éco-conception et analyse du cycle de vie, c'est une notion de innovation technologique du chapitre « Innovation et développement durable », au programme de 1ère. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Éco-conception et analyse du cycle de vie : le cours
L'éco-conception consiste à concevoir un produit en pensant à son impact environnemental dès le départ, de sa fabrication à son élimination. L'analyse du cycle de vie (ACV) mesure cet impact à chaque étape.
Exemple
Un fabricant de chaussures de sport étudie l'impact de ses baskets : culture du coton, teinture, transport, utilisation par le client, puis recyclage. Il cherche à réduire chaque étape.
À retenir
L'éco-conception pense l'environnement dès la création du produit, pas après.
S'entraîner sur éco-conception et analyse du cycle de vie
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Une entreprise fabrique des t-shirts. Elle hésite entre deux options : Option A : coton classique, teinture chimique, transport par avion, emballage plastique. Option B : coton biologique, teinture naturelle, transport par bateau, emballage papier recyclé. Analysez laquelle est la plus écoresponsable en justifiant par au moins 3 critères.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Calculez l'empreinte carbone simplifiée d'un smartphone. Données : fabrication = 85 kg CO2, transport = 5 kg CO2, utilisation sur 4 ans = 30 kg CO2, recyclage = -10 kg CO2 (économie). Quel est le total ? Quelle étape a le plus d'impact ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Innovation et développement durable (Innovation Technologique 1ère).