Éco-conception et analyse du cycle de vie en 1ère
Éco-conception et analyse du cycle de vie, c'est une notion de innovation technologique du chapitre « Innovation et développement durable », au programme de 1ère. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Éco-conception et analyse du cycle de vie : le cours
L'éco-conception consiste à concevoir un produit en pensant à son impact environnemental dès le départ, de sa fabrication à son élimination. L'analyse du cycle de vie (ACV) mesure cet impact à chaque étape.
Exemple
Un fabricant de chaussures de sport étudie l'impact de ses baskets : extraction du coton, teinture, transport, utilisation par le client, puis recyclage. Il cherche à réduire chaque étape.
À retenir
L'éco-conception pense l'environnement dès la création du produit, pas après.
S'entraîner sur éco-conception et analyse du cycle de vie
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Une entreprise fabrique des bouteilles en plastique. Actuellement, elle utilise du plastique vierge (issu du pétrole). Elle envisage de passer à 50% de plastique recyclé. Expliquez en 3-4 lignes comment cette transition contribue à l'économie circulaire et réduit l'empreinte carbone.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Une chaise en bois massif a une durée de vie de 20 ans. Une chaise en plastique recyclé a une durée de vie de 8 ans. L'analyse du cycle de vie (ACV) montre que la chaise en bois émet 15 kg CO2-eq et la chaise en plastique 8 kg CO2-eq. Calculez l'empreinte carbone annuelle de chaque chaise (en kg CO2-eq par an). Quelle chaise est la plus écologique sur sa durée de vie totale ?
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Innovation et développement durable (Innovation Technologique 1ère).