Les progrès scientifiques et techniques en 2nde
Les progrès scientifiques et techniques, c'est une notion de histoire-géographie du chapitre « XVe-XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle », au programme de 2nde. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Les progrès scientifiques et techniques : le cours
Aux XVe-XVIe siècles, les savants questionnent les anciens dogmes et expérimentent : Copernic remet en cause le géocentrisme (Terre au centre), les médecins font des progrès en anatomie. La science devient plus rationnelle.
Exemple
Copernic dit : et si ce n'était pas le Soleil qui tourne autour de la Terre, mais l'inverse ? C'est le début de la remise en question scientifique.
À retenir
La science devient plus rationnelle et basée sur l'observation plutôt que sur l'autorité ancienne.
S'entraîner sur les progrès scientifiques et techniques
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Explique pourquoi l'imprimerie de Gutenberg est plus importante pour la diffusion des idées de la Renaissance et de l'Humanisme que la simple redécouverte de textes anciens.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Montrez comment les grandes découvertes, la Renaissance et les réformes religieuses sont trois conséquences d'un même phénomène : le nouveau rapport au monde.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre XVe-XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle (Histoire-Géographie 2nde).