Évaluation de l'espagnol au baccalauréat en Terminale
Évaluation de l'espagnol au baccalauréat, c'est une notion de espagnol du chapitre « Société contemporaine et enjeux globaux », au programme de Terminale. Voici le cours, un exemple et de quoi t'entraîner.
Évaluation de l'espagnol au baccalauréat : le cours
Il n'existe pas d'« ECA » en espagnol. Pour les élèves scolarisés, l'espagnol suivi en LVA ou en LVB est évalué en contrôle continu, à partir des moyennes de première et de terminale : il n'y a pas d'épreuve finale écrite ni orale (seuls les candidats individuels passent des évaluations ponctuelles). La spécialité LLCER, elle, comporte des épreuves finales. Les évaluations orales en classe prennent souvent la forme d'une présentation de documents suivie d'un échange avec le professeur ; le niveau visé en fin de terminale est B2 en LVA et B1 en LVB.
Exemple
Tu présentes trois documents sur le populisme en Amérique latine en montrant comment chacun éclaire une facette du sujet, puis ton professeur te pose des questions : '¿Por qué el populismo atrae a los votantes?' ou '¿Cuáles son las consecuencias para la democracia?'
À retenir
Pour réussir les évaluations orales, connais bien tes documents, parle clairement et réponds aux questions avec des exemples concrets.
S'entraîner sur évaluation de l'espagnol au baccalauréat
Fais l'exercice, puis demande au tuteur de te corriger pas à pas.
Exercice 1
Analyse ce corpus sur la crise économique en Espagne : Document 1 : 'En 2012, le taux de chômage en Espagne atteint 25 %'. Document 2 : Un graphique montrant que plus de 50 % des jeunes Espagnols de moins de 25 ans sont au chômage en 2012-2013. Document 3 : Un témoignage d'une femme qui a perdu son emploi dans le secteur immobilier. Identifie les idées principales et explique comment ces documents se complètent.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Exercice 2
Prépare une présentation orale de 2 minutes, en espagnol, sur le populisme en Amérique latine. Utilise au moins 3 exemples concrets et explique pourquoi le populisme peut menacer la démocratie. Utilise le vocabulaire suivant : 'concentración del poder', 'debilitamiento de las instituciones', 'discurso polarizador'.
Corrige cet exercice avec le tuteur →Cette notion fait partie du chapitre Société contemporaine et enjeux globaux (Espagnol Terminale).