EMC · 3ème · Programme officiel

Les acteurs du jeu démocratique et leur engagement (1) : l’opinion en 3ème

Cours complet, points clés à retenir et exercices d'entraînement de les acteurs du jeu démocratique et leur engagement (1) : l’opinion pour les élèves de 3ème. Conforme au programme officiel.

Réviser notion par notion

Ce que tu vas réviser

  • Démocratie délibérative et opinion publique
  • Médias, médias sociaux et sondages
  • Information et désinformation (loi du 22 décembre 2018)
  • Complotisme
  • Lanceurs d’alerte (loi du 21 mars 2022)
  • Distinguer croyance, opinion et savoir

Démocratie délibérative et opinion publique

La démocratie délibérative, c'est quand les citoyens discutent ensemble pour prendre des décisions. L'opinion publique est l'ensemble des avis que partagent les gens sur un sujet important.

Exemple

Au collège, quand votre classe vote pour choisir la sortie scolaire, vous débattez, vous écoutez les arguments des autres, puis vous votez. C'est de la démocratie délibérative.

À retenir : En démocratie délibérative, on ne vote pas tout de suite : on discute d'abord pour mieux comprendre avant de décider.

Médias, médias sociaux et sondages

Les médias (journaux, télé, radio) et les médias sociaux (Instagram, TikTok, YouTube) diffusent l'information. Les sondages mesurent ce que pensent les gens sur un sujet en questionnant un échantillon.

Exemple

Un institut de sondage interroge 1 000 personnes choisies pour représenter la population (mêmes proportions d'âges, de sexes, de régions...) : « Êtes-vous pour ou contre l'uniforme au collège ? ». À l'inverse, un vote dans une story Instagram n'est pas un vrai sondage : seuls ceux qui le voient et veulent répondre donnent leur avis.

À retenir : Les médias informent les citoyens, les réseaux sociaux les font dialoguer, et les sondages mesurent l'opinion publique.

Information et désinformation (loi 2018)

L'information vraie s'appuie sur des faits vérifiés. La désinformation est une fausse information diffusée volontairement pour tromper les gens. La loi de 2018 protège les citoyens contre les fausses infos massives pendant les élections.

Exemple

Un post viral dit : « Les vaccins rendent magnétique. » C'est une désinformation. La vraie info, vérifiée par des experts, c'est que les vaccins renforcent l'immunité.

À retenir : Il faut toujours vérifier une information avant d'y croire ou de la partager.

Complotisme et théories du complot

Une théorie du complot prétend qu'un groupe caché dirige secrètement les événements. Le complotisme est la tendance à croire à ces théories sans preuve solide.

Exemple

Croire que « les gouvernements cachent l'existence des extraterrestres » est une théorie du complot. Il n'y a aucune preuve officielle, juste des suppositions.

À retenir : Les théories du complot simplifient la réalité complexe en attribuant tout à un groupe secret malveillant.

Lanceurs d'alerte (loi 2022)

Un lanceur d'alerte est une personne qui signale ou révèle, sans contrepartie financière et de bonne foi, des informations sur un crime, un délit ou une menace pour l'intérêt général (corruption, pollution, danger pour la santé). La loi de 2022 les protège contre les représailles.

Exemple

Un employé d'une usine chimique signale que l'usine déverse des produits toxiques dans la rivière. C'est un lanceur d'alerte qui protège l'environnement.

À retenir : Les lanceurs d'alerte font respecter la loi et l'éthique en révélant ce qui était caché.

Distinguer croyance, opinion et savoir

Une croyance est ce que tu penses vrai sans preuve. Une opinion est un jugement personnel. Un savoir est une connaissance vérifiée par des preuves et acceptée par les experts.

Exemple

Croyance : « Le Père Noël existe. » Opinion : « Le foot est plus beau que le basket. » Savoir : « La Terre est ronde » (prouvé par la science).

À retenir : Le savoir s'appuie sur des preuves, l'opinion sur un jugement personnel, la croyance sur la confiance sans preuve.

Les points clés

  • Démocratie délibérative = débat avant le vote pour écouter tous les avis
  • Sondage = question posée à un groupe pour connaître l'opinion publique
  • Désinformation = fausse info diffusée exprès pour tromper
  • Théorie du complot = explication secrète sans preuve d'un événement
  • Lanceur d'alerte = personne qui révèle un problème grave caché
  • Savoir ≠ opinion : le savoir a des preuves, l'opinion est personnelle

L'essentiel

En démocratie, chacun peut avoir une opinion, mais les décisions importantes doivent s'appuyer sur des savoirs vérifiés et un débat honnête, pas sur des croyances ou des mensonges.

Exercices d'entraînement

Entraîne-toi sur ces exercices, puis fais-toi corriger pas à pas par le tuteur.

Exercice 1

Un post TikTok affirme que les ondes de la 5G contrôlent l'esprit des gens. Explique pourquoi c'est une désinformation et comment vérifier cette information.

Corrige cet exercice avec le tuteur →

Exercice 2

Distingue ces trois phrases : A) « Je crois que les aliens existent. » B) « Je pense que les séries Netflix sont mieux que les films. » C) « L'eau bout à 100 degrés au niveau de la mer. »

Corrige cet exercice avec le tuteur →

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